Leer y redactar en la Universidad

Capitulo 3:

ESTRATEGIAS DE LECTURA

1. ¿Que es leer?

Leer es la percepción que nosotros apreciamos sobre un texto, aveces es un poco complicado leer de forma eficaz pero para eso existen diferentes técnicas que ayudan a las personas a tener una mejor comprensión de los textos.

2. ¿Cual es el secreto de una lectura eficaz?

El tiempo , me parce que es uno de los factores importantes en el momento de leer, porque muchas veces lo desperdiciamos  leyendo partes del texto que no son esenciales, para esto se puede usar el tiempo de lectura en diferentes velocidades logrando así una mayor efectividad en el proceso lector.

3. ¿Como iniciar la lectura de un texto?

Es importante siempre antes de leer un texto hojearlo por encima, ya que esto nos da una idea mas clara de lo que vamos a leer y así saber si lectura sera de nuestro interés e irnos mentalizando en como comúnmente se diría " lo que nos espera".

4. ¿Como aumentar mi velocidad de lectura?

Para aumentar la velocidad en el proceso lector existen diferentes técnicas que nos ayudan con este problema. Por ejemplo:

La criba: Esta técnica ayuda a seleccionar la información mas importante del texto, leyendo el principio y el fin del texto o el principio de las oraciones.

El palillo: Esta técnica se basa en el aumento de la velocidad usando objetos como un lápiz, es decir subrayando las lineas de lectura para que los ojos puedan seguirlo y no perder el ritmo.

Movimiento Circular: Esta técnica se emplea básicamente para ejercitar el ojo, es decir practicar el sentido de la vista mediante la observación de algunas de las palabras d el texto.

La técnica en S:  Esta técnica sirve para sobrevolar los textos y controlar al velocidad de la lectura.

Capitulo 4:

SER UN LECTOR ACTIVO

1. ¿Como hacer preguntas a un texto?

Las preguntas al texto son importantes , ya que nos permiten tener una mayor claridad con respecto a la lectura. En estas preguntas se suele enfocar  los aspectos objetivos y propósitos del texto.

2. ¿Como resumir un texto con mis propias palabras?

Con apuntes después de la lectura, ya que las primera ideas que nos quedaron grabadas son las que suelen ser mas importantes dando así nuestra propia opinión del tema, luego de esto se puede hacer una re-lectura para observar los previos errores y los términos faltantes.

3. ¿Como dialogar con un texto?

Se puede hacer por medio de una carta al autor , en donde por medio de ella podemos expresar  los aspectos tanto positivos como negativos, y así mismo discutir los factores problemáticos que encontramos en el texto.

4. ¿Como memorizar el significado de los términos claves?

Se puede emplear el uso de un glosario, en donde pongamos el termino clave, la definición general de aquella palabra y la definición que da específicamente el autor, ya que esta significado puede cambiar con respecto al autor o al contexto de la lectura.

5. ¿Que hacer en caso de problema?

Bueno se pueden usar diferentes soluciones con respecto  al problema, por ejemplo si la falta de concentración es el problema, las solución sera una pausa prolongada alterando las actividades, es decir escribir un resumen de lo que lleva leído o hacer un esquema, ya que el cerebro se cansa fácilmente de la monotonía.En caso de que el problema sea la falta de comprensión, la solución seria subrayar esta parte que no es "entendible" para continuar con la lectura y luego si volver a leerla después de tener información de las paginas posteriores.

Ivonne Jiménez Pérez
Grupo: 24
Administración Turística y Hotelera